昨天有一条新闻刷遍了整个网络：
安徽理工大学爆破专业的一位毕业生，接到了自己母校教学楼爆破作业的活。
名正言顺、光明正大、合理合法地实现了许多人炸掉母校的学生时代幻想…
人们也想起了那首流传已久的暗黑版童年顺口溜——
太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上炸药包~
我要炸学校，老师不知道，一拉线我就跑，轰的一声学校不见liao~
今天要说的重点并不是安徽理工大学这位实现许多人梦想的爆破生；
而是想探讨一下，在小时候网络并不发达的情况下，《炸学校》这首带有暗黑色彩的童年顺口溜，是怎么传遍大江南北的？
大家都知道，这首歌的原版《上学歌》的歌词：
太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包。
我去上学校，天天不迟到，爱学习爱劳动，长大要为人民立功劳。
上学歌还有很多恶搞版本，但基本都围绕着“炸学校”这个主题进行。
在那个没有互联网的年代，很难想象黑龙江的一个孩子，会因为一首灰色童谣，和一个来自海南的孩子搭上话茬。
更神奇的是，相比于其他千奇百怪的童年顺口溜，这首改编版的《炸学校》，各地的差异微乎其微。
连歌词都完整无损地传遍全中国，这也太神奇了吧？
所以，每隔一段时间都有网友疑问：
我们小时候的顺口溜，到底是怎么传播的？为什么全中国都一样？
最近几年，网上隔三差五就会有人回忆童年顺口溜。
没想到，大家一对比才发现，虽然地理位置间隔千里，但顺口溜居然都大同小异。
最常见的顺口溜有着最直接的功能性，那就是——diss别人。
比如这句非常经典的，基本每个地方都有流传：
XXX的头，像皮球，一脚踢向百货大楼……
这个XXX可以替换成任何一个你小时候讨厌的人，比如老师，比如校长，比如那个欺负你的小胖子。更多情况是毫无理由的人身攻击。
除此之外，用来骂人的顺口溜还有：
对不起，没关系，放个屁，臭死你。
凭啥为啥你姓啥，你又不是刘德华。
叫你三声不答应，原来是个死苍蝇。
在我心中，你是一颗大葱，把你剁吧剁吧切吧切吧扔进茅坑。
这些顺口溜往往前几句全国还差不多，越往后差异化就越大，有时候剧情能完全相反，意思也不尽相同。
比如前面说到的“XXX的头像皮球”，从第四句开始，全国各地就有完全不一样的版本了。
更为典型的就是
“星期天的早晨雾蒙蒙，拾破烂的老头排成行。”
在前些年全国“小朋友”互相比对儿时顺口溜的众多时刻，这个顺口溜的版本是最多的。
基本只有最开始的这两句是一样的，后来的剧情完全不同，“拾破烂的老头”在各地都有不同的丰功伟绩。
星期天的早晨雾茫茫，捡破烂的老头排成行，双手一号令，跑进垃圾箱，臭袜子臭鞋满天飞，捡到一瓶敌敌畏，干杯干杯药死一大堆，警察来抓我，跑进女厕所，厕所没有灯，我掉进粑粑坑，我与粑粑做斗争，差点没牺牲。
星期天的早晨雾茫茫，捡破烂的老头排成行，哨子一吹，冲进垃圾堆，破鞋子破袜子满天飞，老头一高兴买了望远镜，左瞧瞧右看看看到意大利，意大利的国王在放屁，屁放的香当警官，屁放的丑当教授，屁放的不香也不臭，说明你的水平还不够。
星期六的早晨大雪白茫茫，捡破烂的老头排成一行行，警察一指挥，跳进垃圾堆，烂裤子烂袜子往你嘴里塞，捡了一下午，挣了二毛五，买了一条牛仔裤，跳起了拉丁舞。
小时候由于性教育的缺乏，对于两性的认知也就只能靠同学之间口头相传，而顺口溜就是最好的方式了。
有些童年顺口溜，本身就带有一种最原始的性启蒙：
一年级的小偷，二年级的贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥一大堆追，五年级的情书满天飞，六年级的情侣一对对…
像这种带有两性色彩的顺口溜，也有年龄段划分的。
比如下面这段，我小时候读到四五年级，才成功在周围同学那解锁：
一天夜里，两人约会，三更半夜，（后面的大家自行补充）……
还有一些顺口溜非常与时俱进，比如上面一二年级的这段。
在90年代，小学和初中还是完全分开的，没有七年级、八年级的概念。
但如今，初一初二又称为七年级八年级后，上面的这段顺口溜也有了最新版，有一个版本是这么续写的：
七年级的学费贼特么贵，八年级的参加XXX，九年级的娶个老婆叫玫瑰，十年级的生个儿子叫乌龟…
有些顺口溜也散发着孩子们热爱家乡的朴素感情，会在传播基础上加一些地域色彩。
比如这句“一脚踢到百货大楼”，传到武汉某些地区后，就变成了“一脚踢到黄鹤楼”。
@太稀不太腻：小时候我和小伙伴的都是一脚踢到黄鹤楼 长大后发现其他地方的人都是踢到百货大楼
更常见的就是改编现有课本上的诗词、儿歌了。
最出名的当然就是开头说的那个《炸学校》，还有比较有名的有：
床前明月光，李白打开窗。举头望明月，低头撕裤裆。
日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水流下三千尺，摸摸口袋没有钱。
床前明月光，床下鞋两双。咳咳……
赵本山的小品也经常借鉴这种灰色童谣，比如在《念诗之王》里《送水工》的那句经典台词——
床前明月光，玻璃好上霜。要不及时擦，整不好就得脏。
那么回到最初的问题，为什么全国上下这些顺口溜都大同小异？
一个很搞笑，却又很传神、很精准的回答是：
靠的是转校生，转校生就是那个年代的“吟游诗人”。
每次班里来转学生，都会引发当地顺口溜的大爆炸。
除此之外，升学也是一个重要的节点。
幼儿园升小学、小学升初中、初中升高中，每分散一次，就会进行一次灰色歌谣的融会贯通。
还有网友说，那个年代很多新的儿歌、游戏都是在放暑假和寒假的时候学会的...
放寒假暑假就意味着你要走亲访友，这期间会认识不少你亲友邻里的那些孩子。
尤其是有的人会回爷爷奶奶、外公外婆家住一段时间，就更有机会结识一帮新的好朋友。
这时候，就是各地儿歌、游戏、玩具融会贯通的关键时刻了。
2个月的假期你可能写不完假期作业，但你一定能把假期里有趣的事情、新学会的顺口溜、有意思的游戏绘声绘色地传达给你的同桌。
除了传播途径很畅通外，顺口溜本身的魅力也值得一说。
所有的顺口溜都十分注重押韵，前后可以没逻辑，剧情可以很混乱，但韵脚一定要合辙押韵。
于是每个流传开来的顺口溜读起来都非常有快感。
更重要的是，顺口溜也是一种宣泄。
天天被作业环绕，在学校听老师批评，在家里听家长唠叨，小时候也没有太多的宣泄途径，直接骂人又感觉那是小流氓的做法，不文明。
不如来一段读出来没有任何心理压力的顺口溜，在diss别人的时候宣泄自己内心的压力。
不想去学校就来一段《炸学校》的顺口溜；
别人欺负你，你可以把对方编排进“像皮球”里；
还有那些改编歌曲、诗词的顺口溜，之所以能流传开来，可能更关键在于，有一种打破老师的教育，突破传统禁忌的快感。
在那个没有太多娱乐的时代，这样的顺口溜很容易在群体内传播，进而引发群体认同感。
可以说，这种灰色顺口溜，是中国最初的Rap Battle了。
已经长大成人的你，再说一遍你曾经说过的那些顺口溜，你可能会觉得太过惊悚、羞耻。
对死亡没有忌讳，对性知识也充满好奇，对许多禁忌也毫不在乎，这不就是人们所说的“童言无忌”吗？
不过在家长眼中看来，这些灰色顺口溜的内容实在太过不堪入目。早在几年前，就有新闻报道，称要改造这些灰色童谣。
不过其实也不必太过惊慌，说白了，这些顺口溜也只不过是是孩子缓解压力、情绪表达的一种方式，未必代表孩子的心理出现问题。
而且这些顺口溜最多也就持续到孩子读初中，之后就会逐渐在他们的生活圈中消失。
不信你回忆一下自己最后一次说这些顺口溜是什么时候？
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大头大头，下雨不愁
别人有伞，我有大头
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