不知不觉又是一年，在蛋蛋妈的记忆中，一到过年，全家便会聚集在一起，欢欢喜喜地上阵包饺子。
从一大早和面到擀面皮、调肉馅，直至包好后下锅，包饺子就像一次集体活动，或者说，像一种迎接新年的仪式。
比起速冻饺子，亲手包的饺子，抑或亲人包的饺子，吃起来才别有一番风味。
这不，天还没亮，蛋蛋的爷爷奶奶就起床和面、择菜、擀饺子皮了，叮叮咚咚好不热闹。
可没成想，蛋蛋开始抗议了：“吵死了吵死了~我还要睡觉觉呢~”
我心中一动，把擀面杖交给蛋蛋，告诉他：“今天包饺子的任务就交给你啦！”
蛋蛋虽然不情愿，但迫于我的威慑力，眼睛骨碌碌转了几下，点头答应了。
可没过一会，他就有些不耐烦了，一会把擀面杖放进面粉里搅来搅去，一会把包好的饺子捏来捏去，到最后连鼻子上都沾了面粉。
还嘟囔着小嘴反问我：“妈妈今天为什么非要包饺子呀？我又不喜欢吃~”
比起我们这一代人，现在的春节对于蛋蛋这辈人来说，仿佛缺了点年味儿，他们不知过年要包饺子、放鞭炮，更不知这些传统习俗背后的美好寓意。
反而过圣诞节的时候，蛋蛋会给身边的好朋友送苹果、写圣诞贺卡、装饰圣诞树，还嚷嚷着要得到圣诞老人的礼物呢。比起中国的传统佳节，对于一些西方节日，他们更为熟悉。
而对于我们来说，热气腾腾的饺子下锅时便是年味儿，也代表着过年的一种仪式感。
不光如此，贴窗花、写对联、放鞭炮的活动，也是一种春节的仪式感，有这些，才有了年味儿，才叫过年。
小时候，我最期待的便是除夕夜时吃到包着硬币的饺子。大人们告诉我，吃上包了硬币的饺子，一年都能交上好运。
后来渐渐长大了，关于饺子的那份回忆，却从未淡忘。有饺子，才叫过年。
但是对蛋蛋来说，他既不知道为什么要包饺子，也不爱吃饺子，他眼中的过年又代表着什么呢？
我把蛋蛋拉到一边，擦干净他鼻子上的面粉，问他：“妈妈觉得包饺子就代表着过年，你觉得什么代表过年呢？”
他眼中一亮，对我说道：“看小猪佩奇！”
听到蛋蛋的回答，我想起了大年初一上映的《小猪佩奇过大年》，今年恰好是猪年，不仅十分应景，电影的主角也正好是孩子们最喜欢的小猪佩奇。
如果包饺子对我来说意味着过年的仪式，那么看小猪佩奇为什么不能成为蛋蛋过年的仪式呢？
从某种意义上来说，看《小猪佩奇过大年》就是他们过年的新年俗。
小猪佩奇的故事，说白了很简单，就是一窝猪的家庭生活。
故事里的人物个性鲜明，令人难忘。无论是乔治、佩奇还是其他角色，全家人聚集在一起，或做饭、出游踢球……都洋溢着一种简单纯粹的快乐。
这种合家欢乐的气氛，即使对成年人来说，也有着十足的吸引力。
更特别的是，小猪佩奇的诞生本就是为了给孩子们带去更多的陪伴。据说，英国动画的创作团队不能时常陪伴在孩子身边，因而创造了这只软萌可爱的小猪佩奇。
就像蛋蛋的爸爸一样，平时工作忙，总陪不了孩子多少，而这次，蛋蛋看到爸爸要陪他去看《小猪佩奇过大年》，一直黏在爸爸身边，兴奋地不得了。
对于我们父母来说，陪孩子看他们最爱的小猪佩奇过大年，欢欢喜喜讨个好彩头，快快乐乐迎新春，还有比这更“合家欢”的事情么？
《小猪佩奇过大年》这次用电影的形式，讲述了中国传统节日——春节发生的故事，给孩子带来了一个地道的中国年，洋溢着浓浓的年味儿。
仅从海报上来看，一片耀目的中国红便烘托出了节日的喜庆气氛。
蛋蛋还眼尖地发现，他们换衣服啦！
我仔细一看，告诉蛋蛋：小猪们穿的是唐装，扣上了盘扣，是中国人的传统服饰。蛋蛋点点头，感叹了一句：“唐装真好看!”
不仅如此，《小猪佩奇过大年》中采用真人+动画结合的形式，令人眼前一亮。
真人部分的故事发生在中国一个传统而温暖的大家庭当中，爸爸（朱亚文饰）、妈妈（刘芸饰）和姐姐汤圆、弟弟饺子正准备庆祝新年。
然而，狗年最后一天的早晨，弟弟饺子还在赖床，鞭炮没有叫醒他，小狗没有叫醒他，叫醒他的是......
扮成小猪佩奇的姐姐叫醒了弟弟！
他们打算去爷爷奶奶家过年，不仅可以吃上奶奶亲手包的饺子、豆沙包，还能拿到一份特别的礼物——压岁钱。
但......不同的是，爸爸妈妈告诉他们今年要在家过年啦！远在南方的外公外婆也即将到来，和他们一起度过春节。
更令人惊喜的是——本因在海边度假而缺席年夜饭的爷爷奶奶也来到了大家身边，一起度过一个团圆年。
一到除夕前几天，家家户户都置办年货、打扫卫生，如同电影里呈现的那样，爸爸会帮妈妈大扫除，哄孩子起床，给他们讲故事，体贴又有耐心。
人们攒足了力气，为过好新年忙碌但是心里却感到格外充实、幸福，有仪式感。这种热闹的氛围，不禁让我想起记忆中的春节。
而电影里的真人部分，恰好体现出记忆中的浓浓年味儿。
奶奶是饺子大师，她做的饺子驰名十里八乡，和面、揉面、醒发、香菇切丁、茴香切末，加上少许葱姜、点滴香油、适量精盐，就成了年夜饭桌上必不可少的一顿食物。
看到奶奶包饺子时仿若大师的样子，蛋蛋对我说：“妈妈你看，她包的饺子好厉害呀！”
除此之外，外婆做的炒年糕、芝麻汤圆、四喜烤麸，不仅色香味俱全，也是年夜饭上的重头戏。
就像我们家一样，每到除夕这一天，总是备齐了新鲜蔬菜、鸡鸭鱼肉，煎炸烹煮，红烧清蒸，做成一桌团圆饭。
到了晚上全家共聚，大人们将这一年来的思念互相诉说，小孩子们则是暗暗期待着长辈们的红包。
当然，写对联、贴窗花也是必不可少的过年习俗。在电影中，奶奶的绝活便是剪窗花。
一张红纸、一把剪刀，咔嚓几下，便是栩栩如生的鱼、龙等小动物。
在奶奶的指导下，汤圆将剪出来的小猪佩奇贴在了窗子上，十分可爱。
当然，走出窗外会发现，街头舞龙舞狮的队伍喜庆热闹，人们敲锣打鼓，将年味儿烘托得愈发浓郁。
可以说，真人部分的故事，从大扫除、包饺子、做年夜饭、发红包、剪窗花、写对联，到街头的舞龙队伍，都将中国过年的传统习俗呈现地淋漓尽致。
这种通过真人和动画结合来展现我们的传统年俗的形式，不仅十分新颖，对孩子来说，寓教于乐的方式也更易于接受。
电影中，汤圆、饺子收下了爷爷奶奶的红包，但却并不像往常那些统统上交，而是来到礼品店，为家里人选购礼物。
这样的故事，不仅使得孩子有更多的自主意识，也让在场的父母心领神会。
而孩子最喜欢的动画部分，则是通过家人讲述小猪佩奇的故事来衔接，由若干个小故事组成，十分巧妙。
除了孩子们最熟悉的小猪佩奇、乔治和猪爸猪妈，这次的动画电影还加入了新人物。
看到熊猫二姐妹、长颈鹿出场时，蛋蛋兴奋地告诉我：“哇，他们有新朋友啦！”
小孩子的快乐就是简单而纯粹的，或许几个新人物的出现，就能令他们喜笑颜开。
除了软萌可爱的人物形象，动画部分也点缀着许许多多中国元素。
小猪佩奇和她的家人庆祝着热热闹闹的传统佳节，他们全家穿上唐装，舞龙燃鞭，提灯贴画，将过年的那股热乎劲儿展现地淋漓尽致，年味儿十足。
有趣丰富的动画世界是孩子认知世界的一个窗口，用它先声夺人的魅力潜移默化地激发孩子的情感。
而《小猪佩奇过大年》中对于传统习俗的呈现，也让蛋蛋看得津津有味，他甚至对我说，他也想穿上唐装看舞龙呢！
可以说，小猪佩奇确实给了孩子们一个地道的中国年，让他们感受到了各种传统年俗的意义所在，体会到了过年的年味儿。
蛋蛋看完电影后，也迫不及待地告诉我：“妈妈~我们也像佩奇一样，过年吃饺子吧！”“我还要买灯笼、贴春联！”
其实在看这部电影之前，我总觉得动画电影有点过于低龄，但看完电影后，我不这么想了。
因为在蛋蛋身上，我仿佛看到了曾经过春节时的自己，小猪佩奇带给他的快乐是那样纯粹和直接，而对我来说，孩子看得开心，我也乐在其中。
虽然也许会有人觉得这样的电影简单甚至无聊，也有不少人给这部电影打了低分。但像我一样带着全家去看电影的人，并不在少数。
平时大家工作繁忙，总是疏于对子女和老人的陪伴，能聚在一起看一部电影，为电影欢笑感动，已是不易。
更何况，《小猪佩奇过大年》将那股久违的年味儿呈现了出来，竟然让蛋蛋对中国的传统文化颇感兴趣。
宝宝们虽然不会上网打分，但现场的欢声笑语和电影散场时的不舍，正说明这是一部不可多得的电影作品。
总而言之，作为一个宝妈，我被《小猪佩奇过大年》深深地打动了，既因为它呈现出了温暖的家庭生活，也因为它给孩子带来了快乐。
为什么春节全家要聚在一起？为什么过年要吃饺子？为什么过年要放鞭炮？统统都能从《小猪佩奇过大年》里寻找到答案！
带上宝宝来电影院看这部电影，不会让你失望。
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本文标题：在孩子眼里，怎样才叫过春节？
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