冷水时光虽然挺痛苦的,但是因为学生是一直洗冷水的,所以觉得我在洗冷水的同时也能更加贴近学生的生活。从洗冷水这件事中我明白到他们虽然在生活条件上相对于城市的孩子差了不少,但是冷水是浇不灭他们对学习知识的热情的。从他们踊跃参与到我们的课程,课后游戏,节目排练等等的活动中可以看出。不过农村教育的设施不是很完善的现象确实存在而且需要时间来慢慢改善,来到北坡中学这里,我觉得学校在尽力完善学习、住宿等环境,而学生们也会利用好一些好的条件来让自己能够在学海里遨游,比如多媒体设备。同时也会克服一些现在暂时没有解决的困难,比如洗冷水。
又是夕阳西下回教室时,因为还能感受到夕阳带来的橘色暖意,我走温暖潮湿的校园里,看着骑着自行车掠过的学生,害羞地说‘’老师好‘’的学生,虽然我还是不太适应冷水澡而感到身体冰冰的,但是看着可爱有活力的学生们,我从心底里慢慢溢出的一股暖流,这让我感到来三下乡是一件幸福又幸运的事,我想我会更加珍惜剩下的冷水时光,珍惜这段支教时光。
本文标题:冷水光阴
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