怕孩子学习分心，家长有多拼？
前不久，南京有个14岁的男孩报警，举报爸爸在他房间里安装了监控。
爸爸孩子各执一词，爸爸觉得，如果没有24小时无死角的看护，孩子根本不能自觉；孩子呢，也特别委屈，觉得不受尊重。
可话说回来，严加看管，真的能够促进孩子自主学习？
心理学上有一个非常有趣的实验鸟笼效应，可以帮我们找到答案。
哈佛大学教授詹姆斯送了好朋友卡尔森一个空鸟笼，并打赌说，你不久肯定要养一只鸟，卡尔森不信，就把这个空鸟笼放在家里。可是引起了无数好友询问：
鸟笼为什么空着？鸟死了吗？
不堪其扰的卡尔森教授，最终只好养了一只鸟。
在这个经典的鸟笼效应里，卡尔森经历了从拒绝到接受，最终顺应詹姆斯教授心愿的过程。这其实和培养孩子自主学习的习惯，有着异曲同工之妙。
强行要求别人去养一只鸟，就如同逼迫孩子学习一样。在不情不愿的重压之下，并不会形成自主性；反而，为他创造一个宽松的环境，主动性才会自己找上门来。
擅用鸟笼效应，引导孩子从心底接受、并愿意主动去学习，孩子的兴趣爱好才能更广泛，学习目标也会更明确。
优秀的父母，会巧送鸟笼
生活不止有眼前的苟且，还有诗和远方，这句话除了是经典的歌词，还是高晓松的母亲张克群的家教传承。
父母以真切的榜样力量，来告诉孩子：只有真正的热爱，才会带你找到诗和远方。
张克群
而张克群的答案，也是在父母的指引下找到的。
小时候，父母虽然忙于自己的工作，可一刻都没有停止过培养她的兴趣。
在那个杂志非常稀有的年代，他们给克群订购了一份《知识就是力量》的杂志，帮助她了解科学知识，带她通过小小的书本，来看遍世界的名胜与油画。张克群的历史知识与阅历，就这样一点点培养了起来。
而张克群的成长，也并非一帆风顺。中考失利，她非常愧疚，可眼前浮现的是父母孜孜不倦工作的背影，和围桌读书的学习劲头。
于是，张克群重新振作起来，努力奋发。第二年成功考取了北京101中学。后来在导师梁思成的教育下，成为我国有名的建筑师。
优秀的父母，从来不会强行给孩子重压，而是做到了这两点：
第一，认真陪伴，帮孩子建立兴趣。
用心陪伴孩子的家长，往往都会视孩子为独立的个体，他们会全身心地接纳孩子，确定孩子的优势和不足，根据优势引导孩子找到鸟笼，让孩子在快乐中成长。
第二，宽严并济，让孩子及时适应环境。
在培养孩子兴趣时，也会严格督促，因为只有这样，孩子才能变得更强大。
著名教育家陈鹤琴先生提出：儿童应有良好的环境，凡是可以给孩子接触的物质和人都是他们的环境，环境对儿童影响非常大。
父母，才是孩子成长最重要的环境，只有用言行举止引导孩子自发学习，才会让孩子的行为、情绪在潜移默化中正能量成长。
聪明的父母，会操作鸟笼
唐宋八大家，苏家占了仨。说的就是苏洵和他两个特别争气的儿子——苏轼、苏辙。
两兄弟小的时候特别顽皮，总是在院子里跑来跑去。
一天，苏辙无意看到爸爸苏洵走路时躲闪，到书房时还左右巡视一番才推门，进门后又迅速把房门插上。
苏辙将这事告诉了哥哥苏轼，于是两个人蹑手蹑脚来到书房外，用蘸湿的手指轻轻捅破了窗上的纸，顺着缝隙看到爸爸正在饶有滋味地看书。
苏洵抬起头看到儿子来了，赶紧做急忙状，合上了书，又用其他书盖在这本书上。
兄弟俩当然好奇不已，就趁着苏洵不在，从书桌上找到了那个被爸爸视若珍宝的书。然后发现，书上的内容比他们的游戏有意思多了，慢慢地，兄弟俩把兴趣转到了书上。
苏洵没有使用其他父母强硬的管教方式，而是巧妙地激起了孩子们的好奇心，又利用圈点的印记让孩子对书产生了兴趣。
我们经常说，兴趣是最好的老师，当孩子从心里喜欢上了某件事，不需要父母每日叮咛，严加管护，他便会主动激发自己的求知欲望。父母只需要慢慢引导，孩子就会自我敦促，探索新知。
懂得操作鸟笼的父母，孩子会找到真实的自我，实现自己的梦想。
就像那个电影《摔跤吧爸爸》。
女儿吉塔进入体育学院后开始放纵自己，甚至看不起曾经教她技能的爸爸。直到自己即将面临淘汰出局的危险时，她才认识到错误，重新接受爸爸的培训，最后取得了成功。
限制一个人成功的，往往不是智商，而是环境。如果希望孩子健康成长，我们一定要帮助孩子及时认清自己劣势和环境对自己的影响，学会适时地调整自己。
郑渊洁说，好的父母懂得发展孩子的长处，告诉他什么地方行，指引他向着正确的大路稳步前行。
好的父母，会及早帮助孩子提升自己成长的意识，会引导孩子防御糟糕的环境，帮助孩子建立信心，会在孩子需要的时候为孩子开启或是关闭鸟笼。
有远见的父母都会这样做
好的教育，是父母引导孩子利用环境发掘自我，是教会孩子善用鸟笼来实现自我。优秀的父母，不妨试试这样做。
1.帮孩子找到合适的鸟笼，找到兴趣
中西合璧亲子专家黄静洁女士有两个孩子，小儿子打小就有自己的兴趣，传承了爸爸谭盾音乐人细胞，而大儿子Ian一直都没有自己的兴趣爱好。
黄静洁
黄女士说，孩子的兴趣是需要寻找和发现的，而不是制造。她要做的就是陪着他去找，去各类运动里找，去艺术摄影里找……
最终，大儿子终于找到了自己的兴趣爱好，就是写作。
罗素说：世界充满了神奇的东西，它们在等待我们变得更有智慧。
黄女士用寻找的方式帮孩子了解了世界，教孩子用兴趣链接了世界。
帮孩子找到一个适合的鸟笼，就会让孩子在无形之中审视自己的生活轨迹，最后找到适合自己学习发展的成功之路。
2.打扫鸟笼，营造合适的家庭氛围
世界上有最简单的教育方式吗？有！
钱钟书和杨绛用自己教育的结果很好回答了这个问题。
钱钟书和杨绛的爱女钱媛，生前是北京师范大学英语系教授，她的成功来自父母对她的悉心引导。
钱钟书一家
在学习问题上，夫妻二人从不会强制女儿做什么学什么，更不会给孩子定量学多少，而是用自己的实际行动来影响孩子，用自己的行为构筑孩子成长的环境。
夫妻两个人每天都会把书捧在手里读上一阵儿。小钱媛从两三岁就是书不离手，爱学习的习惯也是随之慢慢建立了。
杨绛先生曾说过：最好的教育是要让孩子在不知不觉中受教育，让他们潜移默化中形成习惯，发展自我。
3.鼓励孩子自己走进鸟笼，完善自我
被誉为人才魔术师的教育专家蔡笑晚，把自己的6个孩子培养成才，其中5个博士1个硕士，个个都是人中龙凤。
蔡笑晚
值得一提的是老四天润，读书时走了一段弯路。当时一些武打类的影视剧非常多，《少林寺》《霍元甲》更是男孩们喜欢追逐的对象。做大侠、保家卫国竟成了天润的目标。
蔡笑晚没有拦着他，生硬拒绝会让孩子心存芥蒂不利于孩子成长。了解武校情况后，父亲摆酒给老四送了行。
到了武术学校，老四才知道，原来影视剧里的大侠跟现实生活是两码事，自己那些所谓的抱负不过是一片浮云，不切实际。
在父亲的引导下，天润经过一个学期的审慎反思，最终选择弃武从文，重新回到学校，发奋图强地读书、考学，现在已在上海创建了自己的医院。
蔡笑晚说，教育不是灌输，是激发；不是斥责，是鼓励。
只有正向引导，让孩子自己悟透，才会把追求做到极致，才会实现他的志向。
利希滕伯格说，环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
是抱怨孩子不自觉，不努力？还是以身作则，用恰当的方法来激发起孩子的兴趣和信心？聪明的父母都会做出正确的选择。
因为比起优渥的家境和父母的高学历，环境才是父母能提供给孩子最顶级的实力。
只有在这样的环境中长大的孩子，才有能力完善自我、发展自我、实现自我。
本文标题：孩子学习分心，父亲竟安装监控！其实，聪明的父母懂得使用“鸟笼
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