已经相当丰盛的环境下，
我们父母这边的家庭教育部分，能否跟上？
还是依然停留在我们自己
成长的年代下积累的经验中？
在谈教育这个话题之前，大家一定要明白一个观点，那就是时代变了。
2021年的今天，乃至我们孩子所属于的明天，是个完全不一样的时代。
如果大家对待孩子的教育上，还依然保持着旧有的观念和心态，你其实是在为你的孩子被淘汰而做准备。
互联网时代已经磨平了教育的稀缺性，或者严格来说就是基础教育阶段（K12阶段）的稀缺性已经被磨平了。
虽然在现实生活中，依然有着各种教育资源的不平衡分配。
比如，一二三线城市的教育资源明显分配不均匀，还有各个地区抢破脑袋的重点学校，屡屡新高的学区房房价就是都市焦虑的最诚实体现。
然后，我们也就真的会以为，教育资源就是稀缺的啊，机会就是稀缺的。
所以挤破了脑袋也要让孩子挤进名校，从幼儿园开始就给孩子规划了。
正如电视剧《小舍得》《小欢喜》，都在呈现这个面向。
正如，买了名牌包包好像我就是贵妇名媛一样。只要孩子从小进了名校，学习成绩好，有各种才艺，好像孩子以后就是精英、贵族了。
这通常就是我们在孩子教育上的自我迷失之路，孩子要幸福，就等于他得成功，得成为人上人。
而成功，又得能考上名校，考上名校那肯定得从娃娃开始抓起了。
于是，从小就开始盯着孩子的成绩，以及各种所谓的兴趣班，当然兴趣班也是想让孩子有些才艺。
于是，一个诡异的公示就形成了：
幸福=成功=名校=成绩1才艺。
而有些人看起来是做到了，所以，示范效应之下，各路家长更是如过江之卿一拥而上。
但大部分人，不管是父母也好，孩子也罢其实在这条路上都伤痕累累，实际上根本就毫无快乐可言。
真的跻身上去的了，又有几个是发自内心的快乐，愉悦？我看是很少的。
正如，北京大学教育学院副教授丁延庆（并且是教育学博士，他的妻子也是北大毕业的高材生），吐槽学渣女儿：“我想让孩子逆天改命，孩子却让我认命”。
本文标题：稀缺的到底是教育资源还是渴求的心？
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